Écrit et illustré par les élèves de la classe de CM2, « Moon et l’ombre » vous propose de partager les aventures d’une gentille chauve-souris confrontée à l’innommable.
Bonne lecture
Écrit et illustré par les élèves de la classe de CM2, « Moon et l’ombre » vous propose de partager les aventures d’une gentille chauve-souris confrontée à l’innommable.
Bonne lecture
Après avoir lu et étudié une bonne douzaine de fables parmi les plus célèbres de Jean de La Fontaine, la classe de CM2 en a retenu quelques-unes et les élèves les ont illustrées.
Vous pourrez découvrir l’ensemble du travail ICI
Belle découverte !
Chaque année, le service 1er degré de la Direction diocésaine propose aux établissements scolaires de participer à un grand Défi Maths en trois manches.
Les objectifs poursuivis, pour les classes inscrites, sont de résoudre des problèmes « ouverts » (problèmes « pour chercher »), de donner le goût de la recherche en incitant au débat mathématique et de faire évoluer les représentations des élèves et des enseignants sur la résolution de problèmes.
La classe de CM2 a participé aux trois manches (novembre 2020, janvier 2021 et mars 2021) et, avec un score de 35 points, se retrouve sur la première marche du podium. Félicitations à l’ensemble de la classe !
Le dispositif Expression livre mis en place par Golfe du Morbihan Vannes Agglo se décline en plusieurs séances qui permettent de découvrir un auteur ou un illustrateur, son univers, ses techniques de travail à travers différents rendez-vous.
Cette année, la classe de CM2 a vu son projet Expression livre validé ce qui a permis aux 27 élèves de la classe de participer à 3 temps forts autour des œuvres des auteurs jeunesse Benoît Broyard et Thomas Scotto, et en particulier de deux livres de création poétique « Auprès de mon arbre » et « Dans ma maison« . Nous avons vécu grâce à Benoît et Thomas des moments privilégiés et une expérience inoubliable.
1 Lors d’une séance de sensibilisation en amont du projet, Imagine, la Médiathèque de Monterblanc nous a ouvert ses portes. Dorothée Le Corre a présenté les ouvrages des deux auteurs et a permis à la classe de profiter de l’emprunt de quelques-uns de leurs ouvrages.
2 Nous nous sommes dans un second temps rendus à la Médiathèque de Baden où Benoît Broyart et Thomas Scotto nous ont offert une lecture croisée de leurs différents ouvrages grâce à un spectacle à deux voix « Entre les lignes« . Après avoir répondu aux questions des spectateurs ravis, les auteurs, très complices, ont entraîné les enfants dans un jeu de création littéraire grâce à des « Jeux uniques » (des jeux de construction en bois et d’écriture dans lesquels le point de vue est inversé, les textes deviennent des prétextes à faire des images et le mot représente le point de départ pour l’écriture).
3. Enfin la classe a eu le plaisir de recevoir Benoît Broyart pour une matinée de travail. Après s’être prêté avec plaisir à l’exercice de l’interview, Benoît a lancé un projet au sein de la classe : la création d’une bande-dessinée. Un projet que nous mettrons toute notre énergie à mener à bien. Affaire à suivre…
Un grand merci à Dorothée, Annaïg et Alice (de GMVA), à Thomas et surtout à Benoît pour sa disponibilité, sa bienveillance et ses idées.
Dans le cadre des Activités Pédagogiques Complémentaires, Catherine et Thierry ont réuni une douzaine d’élèves de CM pour découvrir le film d’animation.
Pendant 9 heures, les enfants volontaires ont pris en main des tablettes numériques et ont bâti des savoirs techniques : utilisation du stop-motion, doublage musical et montage rudimentaire.
Vous trouverez ci-dessous le fruit de leur travail.
Produire et publier un film d’animation
Amélie, Joséphine, Ylana et Angélique
Blanche et Eugène ont vingt ans en 1914.
Amis d’enfance, la guerre les sépare.
Laissant derrière eux leur village de Monterblanc, Eugène rejoint les combats cependant que Blanche s’engage comme infirmière.
En découvrant un vieux coffre dans le grenier de l’école, nous avons mis la main sur des lettres, des poèmes et quelques cartes postales que les deux amis avaient conservés. Nous les partageons avec vous.
Bonne lecture.
Les élèves des classes de CE2 et CM (classes de Marie-Pierre, Catherine, Matthieu et Thierry) ont marqué de leur présence la Commémoration du centenaire de l’Armistice du 11 novembre 1918 à Monterblanc. Ce fut un moment très émouvant : une chorale d’une quarantaine d’élèves (accompagnés par Aline et dirigés par Marie-Pierre) a chanté « Le soldat », la poignante chanson de Florent Pagny puis ont entonné une Marseillaise vibrante devant un public nombreux. Ils ont ensuite su donner de la voix pour la paix en déclamant un poème de Pierre Guilbert « Alors, la paix viendra ». Les noms des Morts pour la France de la Commune ont ensuite été énumérés par l’ensemble des enfants des deux écoles de Monterblanc.
Dans la semaine, les élèves des classes de CM se sont rendus à l’exposition sur les conscrits monterblancais à la Médiathèque Imagine. L’exposition, un travail remarquable de Yannick Le Nevé, rend un hommage vibrant à nos aïeux en quinze panneaux et une magnifique collection d’objets authentiques, tirés de la collection de ce passionné de la Grande Guerre. Les enfants ont posé de nombreuses questions et se sont montrés passionnés par les explications très pédagogiques de M. Le Nevé.
La classe de CM2 a participé à sa façon à l’exposition en imaginant avec Thierry un travail plastique autour des chiffres de la Guerre à Monterblanc (273 conscrits, 54 morts et 75 blessés) et en rédigeant un acrostiche sur ces jeunes hommes partis au combat. Les élèves poursuivront leur réflexion en imaginant, dans les semaines qui viennent, un échange épistolaire entre un Poilu et sa sœur infirmière.
Cette semaine, les élèves des classes de CM1 et CM2 ont été conviés par la municipalité de Monterblanc à visiter l’exposition du MAM (Morbihan Aéro Musée) consacrée à l’arrivée des Américains à Vannes-Meucon en 1917 (centenaire oblige), à l’observation aérienne en 14-18 et à l’arrivée du jazz dans nos contrées.
Accueilli par le Maire, Gérard Guilleron, les enfants, captivés par le lieu, les objets et les documents présentés, ont suivi avec beaucoup d’attention les explications de Messieurs Leray, Gosselin et Le Fur, chevilles ouvrières de l’exposition.
S’imaginer sa commune il y a cent ans était une expérience des plus impressionnantes et la scénographie de l’exposition le permettait vraiment : photographies aériennes du camp, coupures de journaux, uniforme d’un doughboy (soldat américain), photographies d’époque ou encore une Ford T ambulance…
La visite s’est terminée par une excursion dans un Noratlas (avion de transport militaire français) et la visite du cockpit : trop de chance!
La Municipalité de Monterblanc commémore cette année le centième anniversaire de l’arrivée des Américains à Vannes-Meucon (1917) : une exposition très documentée est organisée en marge des journées du Patrimoine (du 15 septembre au 7 octobre).
Parallèlement, les écoles ont pu bénéficier d’une rencontre avec Marko, le talentueux dessinateur de la série « Les Godillots » qui raconte le quotidien d’une escouade de « Poilus ». Un moment très attendu par les CM2. Marko, disponible et intarissable quand il parle de son travail, a su captiver son auditoire. Il avait apporté dans sa musette objets de la Grande Guerre, maquettes d’albums et dessins à divers stades de réalisation… de quoi s’en mettre plein les yeux!
Un moment de pur plaisir.
Un grand merci à la Municipalité et à la Commission Culture de Monterblanc.
Cette année, après notre deuxième rencontre avec l’auteur-illustrateur Emmanuelle Houdart, nous, les CM2, nous sommes lancés un nouveau défi : rédiger et illustrer un Abécédaire en prenant pour base de travail : « Monstres malades », l’un des livres les plus fameux de l’écrivain.
Voici le résultat de notre travail. Chacun de nous a créé sa chimère, en a inventé les caractéristiques et l’a illustrée. Vous noterez que les dessins ont été réalisés avec des crayons de professionnels et en utilisant quelques-unes des ficelles qu’Emmanuelle a bien voulu nous transmettre.
Bonne découverte au pays des chimères (Chimère : dans la mythologie grecque, la Chimère était un monstre fantastique, composé de plusieurs animaux différents : l’avant d’un lion, l’arrière d’une chèvre et une queue de serpent. Par extension, une chimère désigne quelque chose d’imaginaire, qui est constitué d’un mélange de plusieurs choses.)
L’abécédaire des chimères, un projet